La navigation dans le site Web
Le site Web du cours peut être visionné sur un ordinateur, une tablette numérique ou un téléphone intelligent.
Structuré en deux zones d’information, il a été pensé de façon à maximiser vos apprentissages en facilitant votre navigation et le repérage des informations.
Cliquez sur chacune des zones pour en prendre connaissance.
La zone thématique
La zone thématique est située dans le haut de la page. C’est à cet endroit que vous trouverez une suite d’onglets utiles à votre cheminement dans le cours.
Tout d’abord, les onglets « Accueil » et « Cours en bref » contiennent une mine d’informations au sujet du cours que vous vous apprêtez à suivre (objectifs, matériel, encadrement, etc.).
Viennent ensuite les onglets associés aux six modules au cœur de la démarche pédagogique : 1) « Je m’analyse », 2) « Je me documente », 3) « Je m’outille », 4) « Je me sensibilise », 5) « Je me renseigne » et 6) « Je me perfectionne ».
Finalement, les onglets « Outils » et « Travaux » permettent d’avoir accès en tout temps à l’ensemble des outils et des ressources du cours, ainsi qu’aux travaux notés.

La zone de navigation
La zone de navigation apparaît lorsqu’on clique sur un onglet de la zone thématique. Chaque onglet possède sa propre zone de navigation sous la forme d’un menu composé de rubriques qui se déploie directement sous la zone thématique.
C’est en cliquant sur chaque rubrique que vous accéderez à son contenu, qui apparaîtra alors dans la partie centrale de l’écran.

Le contenu du cours se compose principalement de lectures à faire, de capsules à visionner et d’activités d’apprentissage à réaliser. La plupart de ces éléments de contenu sont regroupés sous des bannières appropriées : des bandes déroulantes qu’il est possible d’ouvrir et de fermer à volonté.
Cliquez sur chaque bande ci-dessous pour accéder à l’information qui s’y trouve et savoir comment l’utiliser.
À lire
Les lectures proposées sont variées. En effet, vous serez invité à lire des textes dans votre manuel de référence, ainsi que des textes en format PDF et accessibles par le Web. Pour accéder aux ressources électroniques, vous devrez cliquer sur des hyperliens.
Exercez-vous en cliquant sur l’exemple ci-dessous.
À visionner
Animées par des experts, des enseignants et des élèves, les capsules vidéo sont présentées sous forme de miniatures qui s’agrandissent d’un clic.
Faites-en l’essai en cliquant sur l’exemple ci-dessous.
Afficher la transcription
Je me sens quelquefois stressée et je me dis que je suis bonne, je suis belle, je suis capable.
À vous de jouer
Les activités d’apprentissage proposées consistent en de courts questionnaires à remplir et des activités de nature plus réflexive.
Pour faciliter votre réflexion et votre travail de prise de notes en général, nous vous recommandons de vous doter d’un journal de bord. Il peut s’agir, au choix, d’un cahier de notes personnel, d’un fichier en format texte sur votre ordinateur ou votre tablette, etc. Nous vous invitons à l’utiliser pour garder la trace de vos apprentissages tout au long de votre cheminement.
Vous noterez ici et là la présence d’un pictogramme comme celui-ci dans le site du cours : il vous rappellera de faire usage de votre journal de bord.

Pour faciliter votre navigation, la plupart des bandes déroulantes seront ouvertes d’office chaque fois que vous accéderez à une nouvelle page. Si vous le désirez, vous pourrez les fermer au fur et à mesure de votre progression dans le cours. À tout moment, il vous sera possible de les ouvrir de nouveau afin d’en consulter le contenu.
Exercez-vous en fermant les bandes déroulantes ci-dessus.